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特别策划

我在华谊的“园丁”日子

华谊影院咸宁影院经理助理付芳

  记得在大学《行为管理学》的课程上,老师给我们讲了这样一段禅师育人育才的故事:

  有一位信徒在佛殿礼佛后,去花园里散步,碰巧看到园头(负责园艺的僧人)正埋首整理花草。只见他一把剪刀在手,此起彼落,或将枝叶剪去,或将花草连根拔起,移植到另一盆中,或对一些枯枝浇水施肥,给予特别照顾。信徒不解地问道:“园头禅师,照顾花草,你为什么将好的枝叶剪去,对枯的枝干反而浇水施肥?而且从这一盆搬到另一盆中?没有植物的土地,何必锄来锄去?有必要这么麻烦吗?”

  园头禅师道:“照顾花草,等于教育你的子弟一样,人要怎么教育,花草也是。”

  

  信徒听后,不以为然道:“花草树木,怎能和人相比呢?”

  

  园头禅师头也不抬地说道:“照顾花草,第一,对于那些看似繁茂却生长错乱、不合规矩的花,一定要去其枝蔓,摘其杂叶,免得它们浪费养分,将来才能发育良好,就如收敛年轻的气焰,去其恶习,使其纳入正轨一样。第二,将花连根拔起植入另一盆中,目的是使植物离开贫瘠,接触沃壤,就如使年轻人离开不良环境,到另外的地方接触良师益友,求取更高的学问一般。第三,特别浇以枯枝,实在是因为那些植物的枯枝,看来已死,内中却蕴有无限生机。不要以为不良子弟,都是不可救药,对他们灰心放弃,要知道人性本善,只要悉心爱护,照顾得法,终能使其重生。第四,松动旷土,实因泥土中更有种子等待发芽。就如那些贫苦而有心向上的学生,助其一臂之力,使他们有机会茁壮成长!”

  

  信徒听后非常欣喜地说道:“园头禅师,谢谢您给我上了一课育才之道!”

  《涅椠经》云:“情与无情,同圆种智。”世上没有不可救的生命,没有不可教的人才。寺院山门口往往供一尊笑容满面的弥勒佛圣像,意思是用慈悲(爱)摄受你;但弥勒佛的背后,却供了一尊手拿降魔杵的将军韦驮圣像,意思是用威武(力)折服你。父母师长对年轻子弟,一面授予爱的摄受,一面给予力的折服,子弟不会不成材的!

  当时老师以这则育人的故事告知我们,其实在管理学上是同一个道理:作为以后的人事管理或者是领导学上来说,我们管理人员就要像照顾花草一样根据不同的人才状况给予不同的指引和支持,当时作为懵懂学子的我,并没有深刻理会到这则故事的真正意义。

  华谊兄弟是我的第二份工作,毕业后的第一份工作管理人事的工作并不多,因此这则故事的意义是我在来华谊后才真切的体会到的。我要说的故事也就是关于我来华谊兄弟后关于这则故事的体会。

  一直热爱电影的我,从投简历的一刻开始就期待着加入华谊这个大家庭, 2013年快过完暑假的8月底,我终于如愿加入了华谊兄弟咸宁店,任职店长助理。我的工作内容可以分为2大块:人事和行政。作为一个人事管理者,在员工管理上我这样运用这则小故事的启示:

  “第一,对于那些看似繁茂,却生长错乱,不合规矩的花,一定要去其枝蔓,摘其杂叶,免得它们浪费养分,将来才能发育良好;就如收敛年轻的气焰,去其恶习,使其纳入正轨一样。”现在的服务员基本都是20岁左右的年轻人,也就是90后。他们年轻好胜,没有持之以恒的耐心,因此他们是我沟通次数最多的对象。每个星期我会与一个服务员沟通聊天,像姐姐一样和他们聊聊工作现状,与员工相处情况,指出其缺点,引导人生方向;

  “第二,将花连根拔起植入另一盆中,目的是使植物离开贫瘠,接触沃壤;就如使年轻人离开不良环境,到另外的地方接触良师益友,求取更高的学问一般。”在沟通过程中,有的服务员觉得自己不适应这个岗位,我就与其领导沟通,如果这个员工是个不错的苗子,可能会调他去放映或其他更适合的岗位开始新的工作。我在调任前也会告之公司的用心良苦,让其好好把握机会;

  “第三,特别浇以枯枝,实在是因为那些植物的枯枝,看来已死,内中却蕴有无限生机。不要以为不良子弟,都是不可救药,对他们灰心放弃,要知道人性本善,只要悉心爱护,照顾得法,终能使其重生。”有的员工偶尔迟到一次,我们并没有严厉批评他,只是和他谈谈在工作中的优秀表现,让其继续保持,间接告之不要因为这种小错误影响领导对他的印象。对员工宽容一次,他会有所记念,当公司有需要的时候也会迎头而上;

  “第四,松动旷土,实因泥土中更有种子等待发芽。就如那些贫苦而有心向上的学生,助其一臂之力,使他们有新机茁壮成长!”公司经常提供培训和升迁机会,让好的苗木找到好的土壤。

  我觉得每个故事都有我们学习和借鉴的地方,每个同事或朋友都有我们需要学习的长处,活到老学到老,是我终身的目标。

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